道就道
回復 直播 : 看到最後真的很難忍住不說“就這?”，不是說非要反轉，但開頭來四個神神叨叨的人給主角壹個扯淡的情境說妳們有人必須死中間幾乎沒有意外和轉折而是折騰壹天壹夜主角開始信了原來神棍說的句句屬實確實非死不可…請問這有啥好看的！短評裏的“禮貌神棍和理智夫夫大眼瞪小眼”過於精準哈哈哈。從中國領養被遺棄的唇腭裂女嬰，不能說夫夫說老公是my wife's brother這段簡直過於真實，沙馬蘭很懂嘛，除了福利院墻上的基督教壁畫有點出戲，但也可以理解為導演在鋪墊宗教隱喻吧?！?
王小乘
回復 牧于: 這部《同學的家長1中韓雙字》不拍梟雄拍時代，不是類型是造夢，格局打開，詩意澎湃。在史實的基礎上，發揮浪漫主義想象，試圖洞悉歷史的幽微。有意淡化呂、藍的梟雄色彩，集中於他們的發跡與羅曼史。避免了與九〇年代港產梟雄片的雷同，卻有王家衛式風格的影調。篇幅雖有143分鐘，還是顯短，只能是浮光掠影，尤其年代的跳躍是要追劇情的，敘事有斷裂感，羅曼史倒可以慢下來稍作停留。鏡頭很貼演員，表演得到最大檢視。有些回憶、幻覺和睹物思人的戲，像各式各樣的夢，總會忘記，但那個瞬間會記得。許冠文的英文總結性陳詞很精彩，和《搶錢夫妻》那段壹氣呵成的Last Tango異曲同工。
皇楓
回復 禹小黑 : 教學片，絕對可以當教材！中國兩千年官場之道的高度濃縮，官場、體制、人情社會、世態，每處透著算計利弊的精明，機關算盡，最後融儒於道，只好知足常樂。回味無窮啊！建國大業之前黃導，差別這麽就怎麽大呢？8.5。
